PCOU Willibrord Academie
 
Welkom bij de PCOU Willibrord Academie
Plezier in je werk en je blijven ontwikkelen binnen het onderwijs. De Academie is dé plek waar je werkt aan je persoonlijke en professionele ontwikkeling: volg een training of cursus, verken samen onderwijsthema’s via een lerend netwerk of onderzoek, en deel je kennis en expertise met collega’s.
Contact
Heb je vragen over het aanbod? Wil je advies, sparren over een idee of je kennis en expertise delen met collega’s? Neem gerust contact op!
Als leerkracht is je stem heel belangrijk. Ik heb handige tips gekregen hoe ik mijn stem kan onderhouden. Nu weet ik hoe ik mijn stem kan inzetten in de klas, welke klanken ik kan gebruiken als ik harder wil praten en hoe ik heesheid voorkom. Ervaringen delen met collega’s was leerzaam en de trainer was heel kundig!
Mayke Burggraaff
Leerkracht basisschool De Odyssee
Ik klopte aan bij De Academie, omdat ik van collega’s hoorde dat ze vaak schor en hees waren. Al snel namen ze de workshop Stemgebruik op in het aanbod. Fijn dat daarnaar wordt geluisterd! Na afloop van alle workshops die ik heb gevolgd, ga ik altijd met praktische tips naar huis waar ik op school gelijk mee aan de slag kan. Daar word ik echt blij van!
Joyce Spies- Halsema
Leerkracht kindcentrum Leeuwesteyn
Actief zijn bij De Academie is een verrijking van mijn werk. Het geeft voldoening om andere leerkrachten te helpen, zodat ze gedrag van kinderen beter begrijpen. Ik leer verder hoe ik cursussen geef aan collega’s, breid mijn netwerk uit en leer van collega’s van andere scholen. Zo voel ik me meer onderdeel van onze scholengroep, dat is fijn.
Yvonne Annokkee
leerkracht basisschool De Fakkel
Ik raad iedereen met interesse in praktijkgericht onderzoek aan om een traject tot docentonderzoeker te volgen. Het is heel interessant om met collega’s van andere scholen in gesprek te gaan. Met de kennis en inzichten die ik opdoe, kan ik nog beter leerlingen begeleiden die bijvoorbeeld aan een profielwerkstuk werken.
Klaas Danhof
docent en decaan St-Gregorius College; volgt een traject tot docentonderzoeker en doet onderzoek rondom kansengelijkheid